B.ED. SEMESTER-II

Determining the objectivity of a tool. Practicum on B.Ed.C-1.2.9. ( একটি প্রশ্নপত্রের নৈব্যত্তিকতা নির্ণয় )

Determining the objectivity of a tool . B.Ed. Course - 1.2.9 /Semester - II. (একটি প্রশ্নপত্রের নৈব্যত্তিকতা নির্ণয়) A ....

RBT wise Objectives write ✍️ রিভাইজ ব্লুম টাক্সনোমি অনুযায়ী উদ্দেশ্য নির্বাচন।

রিভাইজ ব্লুম টাক্সনোমি অনুযায়ী উদ্দেশ্য নির্বাচন ।✍️  Lesson plan বা লার্নিং ডিজাইন এবং পারদর্শিতার অভীক্ষা প্রস্তুত করনে, নিচের অ্যাকশন ভার্বের...

All Subjects Simulated Teaching Format for B.Ed. ( সিমুলেটেড টিচিং ফরম্যাট )

B.Ed. All Subjects Simulated Teaching Format.   1. Bengali: ( ক্লিক করুন/PDF  দেখুন ) 2.  English: ( ক্লিক করুন/PDF  দেখুন...

Framing Different Types of Questions.Practicum on B.Ed.C-1.2.9. ( বিভিন্ন ধরণের প্রশ্ন তৈরি করন )

Practicum on Framing Different Types of Questions. (B.Ed/C-1.2.9) ( বিভিন্ন ধরণের প্রশ্ন তৈরি করন ) A . INTRODUCTION :- শ্রেণিকক্ষে...

What is different between Classroom Management and Classroom Discipline ? (শ্রেণি ব্যবস্থাপনা এবং  শ্রেণি-শৃঙ্খলার মধ্যে পার্থক্য কি ?)

Q. শ্রেণি ব্যবস্থাপনা এবং  শ্রেণি-শৃঙ্খলার মধ্যে পার্থক্য কি ? 1. শ্রেণী ব্যবস্থাপনা হলো একটি সার্বিক ধারণা। যার একটি অংশ হলো...

error: Content is protected !!