Q 3 . আধুনিক শিক্ষায় শিশু -কেন্দ্রিক শিক্ষার ধারণা উল্লেখ্য করো ?
আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায়, শিশু কেন্দ্রিক শিক্ষার প্রধান বৈশিষ্ট্য হলো – শিশুর আগ্রহ. রুচি. দক্ষতা. চাহিদা .অনুসারে শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা।
অর্থাৎ শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার জনক রুশোর মতে, কোলাহল মুক্ত পরিবেশে, প্রকৃতির কোলে শিক্ষা দিতে হবে এবং সেই শিক্ষাই যথার্থ শিক্ষা, যেখানে শিক্ষার্থীর আগ্রহ ,রুচি ,প্রবণতা, অনুসারে শিক্ষা ব্যবস্থা গড়ে তোলা প্রয়োজন। সেরূপ পাঠ্যক্রম , শিক্ষা ব্যবস্থা, শিক্ষা পদ্ধতি গড়ে তুলতে হবে।
এছাড়া অন্যান্য মনোবিদগণ হলেন, স্পেসালৎসি , ফ্রয়েবেল, ডিউই, রবীন্দ্রনাথ ঠাকু স্বামীজি, প্রমূখ শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার উপর বিশেষ গুরুত্ব আরোপ করেছেন।
শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার বৈশিষ্ট্য:-
১. শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থায় শিশুর সক্রিয় স্বাধীনতার মধ্য দিয়ে শিক্ষার্থীরা শিক্ষা গ্রহণ করবে সেখানে কোন বাধা নিষেধ আরোপ করা যাবে না।
2. শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষার্থীরা হাতে কলমে কাজের মধ্য দিয়ে শিক্ষার্জন করবে।
৩.শিক্ষার্থীর সৃজনী শক্তির বিকাশ ঘটানো ।
৪.ব্যক্তিসত্তার উন্নতি সাধন। যেখানে শিক্ষার্থীর মানসিক বিকাশের সাথে শারীরিক ,প্রাক্ষোভিক, সামাজিক, নৈতিক ,প্রভৃতি দিকের ওপর গুরুত্ব প্রদান করতে হবে।
৫.মানবিক সম্পর্কের উন্নতি সাধন ।
৬.স্বতঃস্ফূর্ত শৃঙ্খলা।
৭.ব্যক্তি কেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থা।
৮.খেলার মাধ্যমে শিক্ষাদান পদ্ধতি শিক্ষার অন্যতম বৈশিষ্ট্য।
৯ এছাড়া শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার পাঠ্যপুস্তক হবে শিক্ষার্থী কেন্দ্রিক।
আধুনিক শিক্ষা ব্যবস্থায়, শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার ধারণা :-
শিক্ষার প্রধান উপাদান যেহেতু শিক্ষার্থী।
তাই শিক্ষার্থীকেন্দ্রিক শিক্ষায় সার্থক অভিযোজনের জন্য শিশুর নিজস্ব চিন্তাধারার বিকাশের উপর গুরুত্ব প্রদান করতে হবে।
শিক্ষার লক্ষ্য নির্ণয় শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার উপর গুরুত্ব প্রদান করতে হবে ।
শিশুর বিভিন্ন দিকের বিকাশের সামঞ্জস্য সাধনের মধ্য দিয়ে শিক্ষা সার্বিকভাবে গড়ে তুলতে হবে।
শিক্ষা কে স্বাধীনতা প্রদান করতে হবে।
আধুনিক শিক্ষায় শিক্ষক বন্ধু, দার্শনিক এবং পথপ্রদর্শের ভূমিকা পালন করবেন।
সক্রিয়তা ভিত্তিক শিক্ষা হল আধুনিক শিক্ষায় গুরুত্বপূর্ণ পদ্ধতি।
এছাড়া সামাজিক লক্ষ্যের দৃষ্টিভঙ্গিতে শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষায় সমান গুরুত্ব প্রদান করতে হবে।।
শিশু কেন্দ্রিক শিক্ষার বাধা সমূহ:-
কিন্তু বর্তমানে শিশু কেন্দ্রিক শিক্ষার বাধা সমূহগুলী হল :-
১ : পরিবারের ভূমিকা।যেখানে পিতা-মাতার সুপ্ত ইচ্ছা শিক্ষার্থীর ওপর চাপিয়ে দেওয়া।
২: স্বাধীনতার সুযোগ থেকে বঞ্চিত করা ।
৩: সমসুযোগের অভাব।
৪: সঠিক ব্যবস্থাপনার অভাব।
৫: পরীক্ষাব্যবস্থা ত্রুটিপূর্ণতা।
৬:অমনোবিজ্ঞানিক শিক্ষা ব্যবস্থা।
সুতরাং পরিশেষে বলা যায়, শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষা ব্যবস্থায় শিক্ষাক্ষেত্রে এক বিপ্লবের সূচনা করেছে ।যা বর্তমানে জাতীয় শিক্ষা মিশন এবং জাতীয় পাঠ্যক্রম পরিকল্পনায় ,শিশুকেন্দ্রিক শিক্ষার উপর বিশেষ গুরুত্ব দিয়ে পাঠ্যক্রম প্রণয়ন করা হয়েছে এবং প্রতিটি শিক্ষার্থীর সার্বিক উন্নয়নে যথাযথ মূল্যায়ন পদ্ধতি পরীক্ষার ব্যবস্থা সার্বিক বিকাশের বিদ্যালয় কর্তৃক প্রদান করা হচ্ছে ।যা শিশু শিক্ষার এক নব দিগন্তের সূচনা হয়েছে।
